同心筑学风，琢玉向未来 | 材料学院积极营造优良学风

发布时间：2026-07-21来源：材料微生活

优良学风，体现在课堂上的专注、晚自习里的坚持，也体现在遇到难题时的一次请教、一次交流。学风建设，重在日常，也贵在坚持。

本学期以来，材料学院围绕学习习惯养成和学习能力提升，持续开展学风建设系列活动。从“每日一题、每周两读”到“期末模拟考”，从“手机断舍离”到“琢玉领航帮扶计划”，学院始终聚焦学生学习中的实际需求，让学风建设真正落到课堂、落到学习、落到成长。

学风建设系列活动

学风建设主题班会：让理念深入人心

学风建设始于思想引领，良好的学习氛围离不开共同的价值认同。

为进一步加强学风建设，强化考风考纪教育，学院组织各年级召开学风建设主题班会。班会上，各班围绕学习习惯养成、课堂纪律、诚信考试等内容开展交流，引导同学们树立正确的学习态度，明确期末复习目标，增强诚信应考意识。同时，通过典型案例讲解和经验分享，帮助同学们进一步认识优良学风的重要意义。

每日一题＆每周两读：改变发生在每一天

为帮助同学们巩固课程知识、拓展学习视野，学院开展“每日一题＆每周两读”活动，将学习内容融入日常学习生活。

自2026年3月10日至2026年6月19日，活动持续开展。学院结合课程特点，周一至周三精选《微积分（下）》课程题目，周四、周五发布大学物理相关习题，周末推送英文范文，全部内容统一发布于材料学院学习交流群。同学们完成每日任务后，将答案提交至群内，经批改后进行积分记录。

从一道道习题的思考，到一篇篇范文的积累，每日一题和每周两读活动以持续性的学习打卡，推动同学们在日常积累中夯实基础，在相互交流中共同进步。

期末模拟考：在检验中明确方向

一次模拟考试，是对阶段学习成果的检验，也是发现问题、调整方向的过程。

为帮助同学们提前熟悉考试形式，做好复习规划，学院开展了《微积分（下）》和《大学物理（上）》课程的模拟考试，并联合校学生会开展英语四六级模拟考，为同学们提供了一次接近真实考试环境的练习机会。

活动前期，工作人员完成试卷设计、考场安排等准备工作，同学们自主报名参与考试，考试结束后统一进行批改，并将试卷返还同学们，方便大家结合答题情况总结不足、完善复习计划。

以考促学，以评促改。同学们在一次次检验中查缺补漏，也在复盘与总结中进一步明确前进方向。

手机断舍离：让课堂回归专注

专注是一种能力，也是一种需要不断培养的习惯。

为减少手机对课堂学习和集中复习的干扰，帮助同学们形成更加良好的学习习惯，材料学院开展“手机断舍离”活动，通过统一收纳的方式，为课堂与自习营造更加专注的学习环境。

自2026年5月18日起，在专业课程、班级集体自习以及统一备考时段，各班统一启用编号式手机收纳袋。同学们按照对应编号，将手机放入专属格位，全程封存，实现“一人一格、专人专用”。同时，各班学习委员每日记录手机收纳及出勤情况，并定期向学院学风建设工作组反馈，相关执行情况纳入班级年度评优考核体系。

活动开展期间，学院同步关注同学们的手机使用情况，并对活动前后的整体变化进行了统计分析。从结果来看，随着活动持续推进，同学们将更多时间投入到学习之中，娱乐类手机使用明显减少，学习专注度得到进一步提升。手机断舍离不仅帮助大家减少了碎片化时间的消耗，也让课堂和自习回归专注，让良好的学习习惯在潜移默化中逐渐养成。