【青年科学家故事】 龚延昆:逐波而舞,探秘海洋“内在呼吸”


龚延昆,男,1993年生,江西景德镇人,现任中国科学院南海海洋研究所热带海洋环境实验室副研究员。他从本科SRDP项目开始接触海洋内波,在研究生阶段持续深耕,回国后潜心钻研。一路走来,时间沉淀出研究深度,学科交叉碰撞出创新火花,恩师们的点拨更让他的科研之路愈发开阔。本期,让我们走近龚延昆,聆听他与海洋结缘、与内波同行的成长故事。

从地图到大海,
瓷都少年的蓝色向往
昌江之畔,瓷都景德镇,千年窑火孕育了璀璨的陶瓷文化,也陪伴了龚延昆的童年时光。他从这里起步,景德镇市第七小学的朗朗书声,景德镇市一中的青葱岁月,共同勾勒出他的学生时代。
小学的一堂地理课上,老师指着世界地图上那片广袤的蓝色说道:“地球表面的71%被海洋覆盖。”他盯着地图出神,无数疑问在心底萌生:“蓝色下面是什么?它为什么会流动?”一颗向往海洋的种子,在他心底悄然扎根。
真正让梦想变得具体的,是一次厦门之旅。那是他第一次看到大海。“无边无际的海面在阳光下波光粼粼,海浪一遍遍温柔地拍打着沙滩,我脱了鞋踩在松软的沙地上,任由海水漫过脚面,那种触感与震撼,让我对大海的好奇变得无比真实。”回忆起当时的场景,龚延昆的眼中闪着光。
那时,他还不知道“海洋内波”为何物,更不会想到自己未来会以此为业。“小时候写作文,总写想当科学家,”龚延昆笑着说,“人生真的很奇妙,年少时不经意的向往,竟在多年后成为现实。”
2010年,正在就读高三的他获得中国海洋大学自主招生资格。“海大的龙头专业是海洋科学和水产养殖,我当时对这两个专业还很陌生,不知道如何选择。后来,我了解到海洋科学是以数学和物理作为基础的学科,而水产养殖更侧重生物和化学。”龚延昆称自己是一个偏科的理科生,“(我的)数学物理成绩远好于化学生物,这无形中帮我做了一个简单的选择。”
远行与归来


大三时,龚延昆参加了学校组织的SRDP(本科生研究发展计划),也正是从那时起,他确定跟随陈学恩教授——后来成为他的硕士生导师——正式踏入海洋内波研究领域。
本科的积累、导师的指引、SRDP的锻炼,让他从一个对海洋充满好奇的少年,慢慢成长为一名科研预备者。
硕士毕业后,龚延昆获得国家留学基金委支持赴澳大利亚西澳大学攻读博士学位,继续深耕海洋内波研究。
在国外的几年是他科研能力快速成长的关键时期。他说:“我从学生到独立科研工作者的转变并不算艰难,这得益于我三位博士生导师的培养方式。他们给我充足的自由,鼓励我自由探索,提供充足的计算机时和观测数据来支撑和验证我的科研想法。”
每周,他都会和三位导师进行至少一次研讨,汇报进展、提出困惑、碰撞思路。“与其说是老师,他们更像是我的合作伙伴、朋友。”这种开放、平等、深度交流的培养模式,锻炼并全方位提高他的科研能力。龚延昆将这份传承延续下去,亦师亦友地陪伴学生成长,“现在我和学生也会保证每周至少一次1对1的讨论。”

龚延昆与三位博士生导师组会讨论
“在博士期间我就决定毕业后回国工作,而南海海洋所是我向往的单位。”他谈起两件事,“硕士期间,我在海大图书馆听过蔡树群老师关于内波-涡旋相互作用的报告,印象非常深刻。蔡老师是国内内波领域的资深专家,一直是吾辈楷模,所以我在准备回国时,第一想法就是与蔡老师邮件联系,表示愿意来所做博士后。”
他说自己与南海海洋所的缘分还可以追溯到2015年。当时,硕士在读的他参与陈学恩教授规范化海试项目,搭载的正是“实验1”科考船。“‘实验1’是双体船,即便在风浪中也能保持平稳,船上科研人员严谨的态度也让我感到这是一支专业化、高水平的观测队伍。”

2015年,龚延昆(右2)与著名物理海洋学家Walter Heinrich Munk合影
一次对话,打开科研新境界
“如果说海面的波浪是我们能看到的风景,那海洋内波就是海洋内部的‘隐形巨浪’,也可以比喻为海洋的‘内在呼吸’。”龚延昆用通俗易懂的语言解读自己的研究领域。
这种发生在海面之下的波浪,肉眼无法观测,却携带着巨大能量,对潜艇航行、海上石油平台安全、海洋生态环境都有重要影响。
“我们的研究就是要摸清它从哪来、到哪去、能量多大,从而实现对内波的精准预报。”在他看来,内波研究不仅是科学探索,更关乎海上工程安全、海洋防灾减灾,是服务国家需求的重要研究方向。每一组数据、每一次模拟、每一项发现,都有着实实在在的价值。
在龚延昆的科研道路上,有一段经历格外珍贵,甚至改变了他的研究格局——他与王春在研究员的一次深度对话。
博士后出站答辩会上,作为专家组组长的王春在研究员,向他提出了一个问题:“内波是否有长期变化规律呢?”
这个问题,让一直专注于小尺度、短时序内波研究的龚延昆瞬间愣住了。“我从来没有从这个角度思考过。王老师作为三大洋相互作用领域的专家,一直从事大尺度海洋动力过程与气候变化研究,他的研究视野比我开阔多了。”
答辩结束后,王春在研究员特意将他留下,语重心长地与他探讨近期的一些研究。“他举了王桂华老师关于弱热带气旋增强趋势、胡石建老师关于全球环流加速趋势的研究例子。”王老师循循善诱道:“既然台风和环流都有长期变化规律,内波是否也有呢?”整个过程,没有居高临下的指导,也没有刻板生硬的说教,就像一位长者在耐心地为他打开一扇全新的科学大门。
2025年,龚延昆所属团队与王春在研究员团队合作,在《科学进展》(Science Advances)发表了关于“全球变暖背景下海洋内潮加速趋势”的研究工作。“这项工作的核心突破,在于我们首次揭示了全球变暖正在给海洋的‘内在呼吸’踩油门,为全球海洋气候变化研究提供了全新的视角。”
龚延昆说:“这项研究的源头正是那次深入交流。王老师不仅给了我思路,更让我学会用更大的视野、更长的周期去理解海洋。也让我意识到,学科交叉是突破科学难题、实现科研创新的关键。”

龚延昆在南海海洋所工作照
南海是研究海洋内波的
“天然实验室”
南海,作为我国重要的蓝色国土,是全球海洋研究的焦点区域,在龚延昆眼中,这里是研究海洋内波的“天然实验室”,有着无可替代的独特性与研究价值。
“南海是一个天然的能量转换场。”从内波研究者的视角出发,他这样解读南海的魅力。通过吕宋海峡,太平洋潮流与海底山脊剧烈碰撞,在南海激发出全球最强的海洋内波,这里成为探寻海洋能量产生、传播、耗散过程的绝佳场所,是解开深海能量级联谜团的关键区域。
从国家战略层面来看,南海的内波研究则是实现“透明海洋”的核心一环,摸清内波活动规律,就能将看不见的深海环境变得可视、可算、可预测,为国家深海战略提供坚实科技支撑。“我们研究内波的产生、传播和消亡机制,读懂南海的‘脾气’和‘体质’,从而更好地经略这片蓝色国土。”
出海观测是海洋科研人的日常,也是充满挑战与乐趣的历练。2019年,龚延昆在澳大利亚西北海岸出海科考,他经历过难忘的挑战:“碰上超强台风,10米巨浪把我从实验室凳子上直接掀倒。大家几乎全都晕船,但我们还是成功收回了潜标,并在观测数据中幸运地捕捉到了台风对内波特征的影响。”澳大利亚西北海岸的3-4月正值雨季,又热又潮湿,船上实验室分为Dry Lab和Wet Lab,每次做大面观测采回水样时,都是在Wet Lab中进行实验。但是,大家会将“Wet Lab”称为“Sweat Lab”,因为只要在里面做实验,必然是一身臭汗。
苦是真的,但热爱也是真的。
对于有志投身海洋科学的青年学子,他给出真挚的建议:学习上,要打好地基再仰望星空,物理、数学、编程作为海洋科学的基本功,务必扎实过硬,同时保持对海洋的好奇心,多出海、多实践,在真实的海洋环境中感受科研的意义;规划上,科研是长跑而非冲刺,不必盲目熬夜内卷,“每天能保持6个小时真正专注、高效地工作,就已经非常好了”,兼顾运动、生活与家庭。“好的身体和稳定的心态,才是支撑你走完科研长路的真正本钱。”

龚延昆(左1)与南海海洋所同事周末相约骑行
从“读懂内波”到“算准内波”
展望未来,龚延昆心中有着一张宏大而清晰的科研蓝图:建成南海及周边关键海域高精度海洋内波快速预报系统,实现从“读懂内波”到“算准内波”的跨越——也就是从“看见它”变成“预知它”,让内波预报如同天气预报一般精准及时,为潜艇航行、海上工程、深海开发提供坚实保障,让“透明海洋”真正从愿景变为现实。
“这个目标的实现,离不开全球内波高发海域的数据共享与协同研究。正如全球Argo计划彻底改变了人类对海洋气候的认知一样,开放合作的科研态度,才能推动人类更好地认识海洋、保护海洋。”龚延昆说道,“而且,这个梦想的终点,不是发表几篇高水平论文,而是要让科研成果真正服务国家、造福社会。”他憧憬着,未来有一天,海上平台的工程师能提前收到内波预警、规避风险,“透明海洋”能真正从海面延伸到深海的每一个角落,到那时,他心中追寻的那个“大问题”,才算真正得到了解决。

2020年,龚延昆赴美国圣地亚哥参加Ocean Science Meeting

2023年,龚延昆(右1)与南海海洋所同事赴马来西亚参加南海年会
采访手记

俗话说“师父领进门,修行在个人”,意指师父指导正确的修行方法,而用功还是要靠自己。我们通常将关注点落在后半句,却忽略前半句的分量:能否被真正领进门,决定了科研之路的起点与高度。
在与龚延昆的对话中,我深切感受到,一位优秀的导师,是学术路上的灯塔,更是成长途中的托举者。大三时,龚延昆结缘陈学恩老师,锚定了内波这一学术坐标。硕士阶段,他在导师引领下把兴趣转化为系统研究。读博期间,他与三位导师保持顺畅的沟通,导师们尊重其想法、鼓励其探索,并提供充足的机时、数据与平台支撑。入所后,蔡树群研究员是内波研究专家,后续与跨领域的王春在研究员团队合作,更打开了交叉创新的视野。
从启蒙到深耕,从入门到精进,从单一领域到交叉融合,龚延昆的每一步都有良师为他把舵,让他的修行有路可循、有光可向。这也让我们重新理解:研究生的成长,从来不是孤军奋战。好的导师,是先为你推开科学之门,再放手让你勇敢奔赴山海。有了良师指引,个人的钻研才有方向、有根基,才能在科研的漫漫长路上,行而不辍,行而有光。










