新员工启航 | 我的“奥德赛时期”

两年前刚入职时，作为核专业毕业生，我心里还是充满忐忑。虽然一直学的是燃料相关方向，但真的做起燃料材料研发，那些试验设备、研究方法都和课本里不一样，我甚至一度对自己能否快速胜任有些不确定——现在回头看，这就是最典型的“奥德赛状态”。

入职后我接手了燃料包壳事故工况性能试验的任务。那些只在文献里见过的设备、只在课本上学过原理的测量仪器，我只能从最基础的使用方法开始学起。师傅和同事们把自己攒了多年的试验经验、国内外相关文献都拿给我，帮我一点点理清试验的技术脉络。我结合自己的专业背景，梳理出关键技术参数，一遍遍做调试、改方案，前前后后做了一百多次调试，用完的试验件装了满满两大箱，挨个解决了8个核心技术难题，终于摸出了一套完整可靠的试验方法。

现在回头看，能走出这段摸不着方向的日子，没什么诀窍，就是想着要把手里的事做好，踏踏实实干、一步步走，走着走着，路自然就清晰了。

入职的第一年，是我实打实的“奥德赛时期”。从原本的能源方向跨到放射化学、乏燃料处理领域，面对全新的实验体系，我经常手足无措，就在不断的迷茫和试错里，慢慢适应着职场的节奏。

刚来时，满屏的专业缩写、复杂的后处理工艺、要求极高的化学实验操作，都让我很难快速进入状态。幸运的是我身边有一群靠谱的伙伴：院里的分析化学培训帮我夯实了实验基础，所里常态化的高校学术交流，让我快速摸到了前沿研究的思路……师傅、同事和领导都手把手教我，悉心带我度过了从学生到职场人的适应期。

现在我已经能独立完成整套实验操作，自己推进科研任务了。回头看这段磕磕绊绊的日子，心里全是感激。所谓“奥德赛”，从来不是一个人的独行，有人引路、有人相伴，再难走的路也能一步步走顺。

入职满一年，作为热工软件专业的助理工程师，我正走在自己的“奥德赛”路上。告别了校园里的理论学习，一头扎进软件验证、代码调试的一线工作，天天和程序bug、数据偏差打交道，经常陷入迷茫，就在一次次试错里，我慢慢适应着职场的节奏。

入职不久，我就接手了自主三维氢气分析软件的验证工作，从零开始学几何建模、画网格。一开始总掌握不好疏密和质量，要么网格正交性太差，要么加密太狠拖慢运算速度，一份几何网格前前后后改了十几版。网格定了之后又是好几个月的计算调试，我跟着师傅一点点改软件、调输入卡，结果不对的时候，焦虑感真的会一下子涌上来。我们就对着偏差一个个找原因、调参数，最后全套算例结果都和基准值对上，证明软件可靠、功能达标，顺利完成发布的时候，心里那块石头才落了地。

入职这一年，迷茫慢慢散了，心里多了几分笃定。原来“奥德赛式”的成长从来不用急，在一个个解决问题的过程里，方向自然会越来越清楚。

入职头三个月，我处在最典型的“奥德赛时期”。刚告别学生身份，业务能力还跟不上，接手的都是基础工作，做什么都不顺手，每次接到新任务，心里先打鼓，什么都要问师傅问同事，整个人都处在迷茫又局促的状态里。

有段时间我甚至有点困惑，觉得这些琐碎的基础工作没什么技术含量，看不到进步的方向。但一天天做下来，我慢慢沉下心观察，才发现这些不起眼的小事，恰恰是熟悉岗位最快的路。在一遍遍走流程、做基础工作的过程里，我把整个业务的逻辑理得明明白白，把大的运行框架摸透了，专业知识也在不知不觉中补了上来。再遇到新任务，我不再第一反应是慌，而是会主动把任务拆开，把每一次新挑战都当成学习的机会，哪怕是很小的事，也能攒下实打实的经验。

这段跌跌撞撞的日子，给我攒足了底气。成长从来没有捷径，把手里的每件小事做好，路自然就走出来了。

刚进院实习的那一年，我正处在自己的“奥德赛时期”。从学生到科研人员的身份转换，每天都有学不完的新知识：高温材料、本构模型、有限元分析，很多内容都是第一次接触，经常因为一个问题卡好几天。

刚开始做课题时，我负责某材料的分析。为了搞懂一种材料本构模型，我前前后后查了上百篇中英文文献，把公式一条条推导、一项项整理清楚。后来开始写UMAT材料子程序，一个变量写错、一个数组下标不对，程序就跑不通，经常对着几百行代码排错到深夜。每次卡住的时候，导师帮我捋思路，同事们陪着我一起分析原因，从最开始连别人写的程序都看不懂，到后来能自己改模型、跑完整个有限元计算，我慢慢摸出了做科研的节奏。

回头看这段日子，没有什么轰轰烈烈的故事，就是一次次修改、一点点积累。所谓“奥德赛”，就是在不停的摸索里，慢慢走出属于自己的那条路。

从来没有一蹴而就的成长

也没有孤军奋战的航行

谁都有过手忙脚乱的入职初期

谁都经历过找不准方向的“奥德赛时刻”

沉下心一步一个脚印

与同路人相伴

这些看似普通的日常

终会铺就成长的道路