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数据库【智向未来】人工智能应用典型案例之七：AI+教育
编者按
当前，人工智能正以前所未有的深度融入教育全场景，成为推动教育均衡发展、实现“因材施教”的核心支撑，更是广东教育数字化转型、探索智慧教育新模式的重要抓手。本期聚焦深圳市云端学校、九章爱学两大实践案例，展示AI在教学减负、个性化学习、跨域协同教学等方面的创新成果，为全国智慧教育的落地推广提供可借鉴的实践样本与创新思路。
深圳市云端学校：
携手华为打造“1+N”智慧教育新范式
作为全国首个“1+N”平台型未来学校，自2021年成立以来，深圳市云端学校以“实体+云端”双轨模式构建起覆盖深圳11个区的“1+N”教育共同体。创新打造的“无界课堂”打破时空壁垒，让优质师资与教育资源自由流动，使教育公平在数字时代真正落地，也为教育数字化转型树立了“深圳样板”。
依托华为智慧校园解决方案，深圳市云端学校不仅有效破解了传统教育中互动受限、资源共享困难等瓶颈，更从“网络底座、智能协作、智能运维”三大维度，探索并实践出“常态化、全学科、多主讲、互动式”的新型教学模式。
在网络底座方面，总部校区全面部署华为高品质万兆园区网络，实现校园网汇聚双40Gbps上行，万兆光纤入室和静音交换机部署，确保网络稳定性与低噪音环境。核心交换机具备高可靠性和灵活扩展性，有效满足“1+N”共同体跨校协同教学的带宽需求。同时，总部与入驻校联合接入华为星河AI教育城域网络，构建起高速、稳定的园区与城域一体化架构，为跨校千人同步直播课堂提供坚实保障。
在智能协作方面，总部主讲教师通过IdeaHub智慧屏实时批注和演示，入驻校辅讲教师同步接收并本地化讲解。学生们通过智慧屏进行线上辩论赛、共同搭建虚拟几何模型等，传统课堂的边界被彻底溶解，思辨力、创造力在云端碰撞中淬炼为真实素养。
在智能运维方面，针对学校组网复杂、运维人员有限以及对网络稳定性要求极高的实际情况，学校部署了华为iMaster NCE-CampusInsight智能运维管理系统，做到了“一图可视”“一图分析”“一秒定位”“一键优化”，这一系统不仅保障了师生的顺畅用网体验，也显著减轻了IT人员的运维压力。
在这条信息高速公路上，超帧技术、低码4K、大数据分析等不断涌现。无论是课堂互动的实时上传，还是学习数据的智能分析，都让教育更加精准高效。
云端学校的实践开辟了教育数字化转型新路径，2022年入选教育部“智慧教育示范区”智慧教育优秀案例，2024年获得全球智慧教育创新奖，2025年发布团体标准《中小学云端学校建设指南》，影响行业实践，并入选联合国教科文组织（UNESCO）年度监测报告（2024—2025年度）。2026年入选世界数字教育大会场景驱动的人工智能+教育变革十大案例。
九章爱学：
让“因材施教”走进中小学课堂
“九章爱学”由暨南大学广东智慧教育研究院与深圳市星桐科技有限公司联合研发，构建助教、助学、作业与管理四大功能模块，形成覆盖学生、教师、学校和区域教育部门的智慧教育闭环。
搭建老师智能体平台，上线170余个垂直场景智能体，覆盖备、教、改、导、管全流程。教师输入课题和教学目标，系统自动生成教案与课件；AI秒级批改纸质作业并汇总班级学情数据。平台集成2亿余道题目和数万个知识点的全科知识图谱，AI通识课程《给孩子的第一节AI课》已入驻学习强国平台，成为该平台首个入驻的青少年AI科普课程。
学生拍照提问，AI答疑虚拟课堂集讲解、板书、圈画于一体，支持全双工语音交互，以引导式讲解帮助学生理解解题思路。全科精准学模块适配人教版、苏教版等全国主流教材版本，基于历史作答数据自动诊断，形成“知识诊断—详解学习—强化练习—实时答疑”四步学习路径，生成个性化学情报告，让学生把精力集中到真正的薄弱环节上。
采用轻量化落地方式，保留学生纸笔作答习惯，支持多端使用，无需更换教学设备。五大智能体已接入国家中小学智慧教育平台，功能上线广东粤教翔云等省级平台。在广西“桂教通”平台为1.2万余所学校、878万名学生提供精准答疑，日均答疑量达10万次。已在北京、广州、深圳等地30所学校开展深度试点，培训教师3000余人，带动超过4万名中小学生进入AI赋能的智慧学习闭环。相关成果入选工业和信息化部AI产业创新场景应用案例、世界人工智能大会大模型典型示范应用案例。
信息来源：广东省发展和改革委员会综合整理自中国教育新闻网，南方网
