身边人身边事 | 监督培养项目组:育人铸剑的“淬火炉”

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海油发展工程技术公司中海油监督中心(以下简称“中海油监督中心”)监督培养项目组,作为集团公司重要的监督技术人才培养摇篮,肩负着为各条战线输送优秀人才、守护海油能源安全的重要使命。近年来,项目组以“赋能升级”为核心,通过专题培训、“师带徒”、认证帮扶及全生命周期管理等举措,破解监督成长难题,有效提升了监督人员专业素养与管理能力,助力打造一支专业精、作风硬、善作为的监督人才队伍。
不久前,一份2025年成绩单摆在了中海油监督中心监督培养项目组的面前:集团公司技能大赛团体及个人双优、天津市经开区“十佳金牌团队”、近百封表扬信……这些荣誉的背后,是中海油监督中心历时一年多的“监督赋能升级”专项行动。
近年来,随着勘探开发向“双高双深”领域拓展,油气田开发密度和产量不断提升,传统的监督培养模式已难以为继。如何让每位监督都成为会思考、能决策、敢担当的“明白人”,成为中海油监督中心上上下下的一道必答题。
2024年11月,监督培养项目组成立。“监督培养不能再‘大锅炖菜’了,必须送进‘淬火炉’,经高温熔炼、反复锻打,才能炼出真本事!”技术发展中心经理涂春赵语气郑重。
项目组做的第一件事,是“画像”。他们把在岗监督逐一拆解,绘制出一张覆盖全员的“监督能力图谱”——什么能力水平可以晋级,什么能力水平必须退出监督行列,一图看清。
“先诊断,再开方。”项目负责人陈清正说。而开出的第一方,就在内部引发了热烈讨论。焦点是课程体系:一方坚持培训必须高起点、专业化,由顶尖专家系统讲授;另一方认为不能迷信单向灌输,必须让学员从“听课人”变成“参与者”。双方各抒己见。
“也许,我们不该二选一。”陈清正提出新思路,“为什么不能打造‘专家系统授课+学员高强度互动研讨’的双引擎模式?”这个提议让所有人眼前一亮。
此后的培训中,便出现了这样一个情形:上午学员们还在聆听专家剖析前沿技术,下午便化身“主治医生”,围绕真实井下复杂案例展开深入研讨。“这种‘烧脑’互动,逼着我们把零散经验凝结成系统方法。”一位参与培训的监督感慨道。

单靠课堂当然不能行稳致远。项目组于是又接连推出三项举措。
第一项举措,《监督应知应会手册》。项目组集中数十位专家,历经200余个日夜,编成覆盖7大专业、近50万字的手册。监督们捧着书打趣地说:“这是我们的‘出海宝典’——家中有粮,心里更有底了。”
第二项举措,改革“师带徒”。项目组开出一剂“良方”:师徒绩效联动。新机制推出后,大家经历了一个理解与适应的过程。总监张庆春起初也有顾虑,但很快尝到了“甜头”:“过去带徒靠自觉,现在徒弟成了我的‘带教责任’,带徒过程中我自己也在提升和巩固。这才是真正的教学相长、双向奔赴。”
第三项举措,监督认证帮扶体系。项目组一方面创建“监督全生命周期管理体系”,一人一档、动态更新,全面掌握每位监督的成长轨迹和发展需求;另一方面梳理8000余道试题,并针对监督答辩环节专门开发指导课程,组织模拟答辩。
年轻监督小李站在模拟答辩席上,几位“考官”的提问直指薄弱环节。但正是这次“真刀真枪”的预演,让他在正式答辩时一次通过。事后小李庆幸地说:“模拟答辩就像一面镜子,把能力的每个短板都照得清清楚楚。”
一连串实打实的举措,让项目组交出了一份扎实的2025年成绩单:32期专题培训,累计17700学时;182对师徒成功结对;7大专业《监督应知应会手册》编印完成并投入使用;监督认证通过率较往年显著提升。
从课堂融合到师徒联动,从手册编写到认证帮扶,这场静水深流的赋能行动,让每一位海上监督都能自信地守护脚下的平台与深海的油流。涂春赵说:“练兵场上练出的,才是真本事。”

策划 / 工程技术公司
文字&图片 / 梁兴悦 杨飞 焦庆庆
编辑 / 梁昊
责任编辑 / 李晶晶
监制 / 李世铭

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