“订单式”培养让上学即上岗

■ 深圳特区报记者 吴亚男

通讯员 王鹏

走进深圳盐田某电子制造企业车间，机器轰鸣，各生产线高效运转。身穿白色防静电服的蒲添慰在不同工位间穿梭，与同事交流生产安排，细心强调注意把控质量。这位来自广西乐业的青年，是深圳盐田“政校企”合作安科讯订单班首批学员，短短几年间从一名大山里的“两后生”（初中、高中毕业后未继续升学的青年）迅速成长为公司制造部的骨干员工，还被评为“盐田区潜力型工匠”。

蒲添慰的蜕变，离不开深圳盐田“政校企”就业帮扶新模式的托举。

自2016年起，盐田区持续对口帮扶广西百色市乐业县，深入开展东西部协作。在帮扶过程中，盐田发现乐业县青年面临升学机会少、就业渠道窄、技能与岗位不匹配等问题，而盐田区部分企业却面临技能人才短缺、招聘成本高的困境。为此，盐田区创新推出“政校企”合作项目，构建起“西部生源—东部企业”人才培养输送机制。

“政校企”合作就业帮扶模式围绕青年“学什么、怎么学、学成后去哪儿”的问题，统筹政府、学校、企业三方资源，搭建精准对接平台。盐田区人力资源局成立专项工作组，贯通招生、培养、实习、就业全过程；合作院校实施“订单式”招生，为“两后生”量身定制产教融合学习计划；企业深度参与培养环节，提供实习就业机会，合格者100%录用。

数据证明了这一模式的成效。截至目前，“政校企”合作已帮助954名“两后生”入学合作院校，709名学生成功进入企业实习和就业；盐田区企业通过定向用工年均节省招用工成本70万—100万元，实现了个人发展、企业用工与社会效益的多方共赢。

“政校企”合作的价值，更在于其可复制性和推广性。随着实践不断深化，盐田将“政校企”合作就业帮扶模式打造成为粤桂协作品牌工程，逐步形成可复制推广的经验和做法，并向更多对口地区延伸，让更多青年通过“订单式”培养走上技能成才之路。

2022年，桂林技师学院联合广西平乐县政府、当地企业，成功复制“订单班”培养模式，实现资源整合、人才定向培养与多方受益。2024年，盐田将该模式推广至中道美生物科技有限公司与百色民族卫生学校合作项目，目前已有50名学生入学。此外，盐田在广东饶平因地制宜开展“政校企”合作，推动饶平县技工学校与安科讯达成校企合作意向，40名学生顺利进入企业实习。

“政校企”合作不仅已成为脱贫家庭阻断贫困代际传递的“源头活水”，也为推动东西部协作、助力乡村振兴注入了新动能，提供了有力的人才支撑。2025年，该模式成功入选第六届全球减贫案例征集活动最佳案例。

如今，深圳与广西的“政校企”合作仍在持续。今年，盐田区人社部门联合2家辖区骨干企业、乐业县职业技术学校共建“盐田—乐业劳务协作实训基地”，春季学期招收2个定向班共86名脱贫户学生开展订单式培养。此外，由盐田区人力资源局、安科讯电子与百色市3所合作职业院校组成的联合宣讲团，先后走进乐业县4所初中开展2次招生宣讲，覆盖应届初中毕业生400余人。