越会用 AI 的人,学习能力退化得越快
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作者|张勇毅
编辑|靖宇
「AI 用多了,人会不会逐渐变笨?」
这应该是过去三年被讨论最多的一个迷思之一,从 ChatGPT 走红那天就有。吵了三年多,两边都拿不出像样的证据:
担心的人只有体感,不担心的人只有立场。
8 月 18 日,《经济学人》给这场争论补上了迄今最硬的一份证据。
报道的主角是 2.7 万名中国中学生。用上 AI 之后,他们的作业分数平均涨了 18%,写一份作业的时间从 64 分钟缩到 45 分钟。到这里全是好消息,直到月考卷子发下来:闭卷考试里,这批学生的成绩比不用 AI 的同学低了 20%。
作业分曾是最可靠的「晴雨表」:作业越好,考试越好。而在用 AI 的学生中间,作业分越高,基本等于 AI 用得越深。于是曲线变成了:用得越狠的孩子,考试跌得越惨。
作业分,第一次开始撒谎。

作业分超过 100 的人之中,不用 AI 的人分数上涨到了 112,用 AI 之后一路跳水到 64。|图片来源:经济学人
《经济学人》的数据底稿,是斯德哥尔摩大学和香港大学三位经济学家 6 月挂出的论文,标题就叫《生成式 AI 学习惩罚》。

《生成式 AI 学习惩罚》|图片来源:SSRN


采纳曲线的两次跳升,都踩在 DeepSeek 发版上|图片来源:CEPR

01
消失的模范生

26811 人的样本里,「好好用 AI」不是一种稳定的用法,是一个维持不到半年的过渡状态。论文作者的解释很短:AI 挤掉的,是强度最高的那部分努力。

用满六个月后,65 分钟以上的区间空了|图片来源:CEPR
它不是又一篇「AI 让成绩变差」的论文,它是在撕掉一个安慰的遮羞布:只要教会孩子正确使用,一切都会好起来。
数据给出的回答是,没有人能一直正确使用:毕竟作业分在涨,家长在群里点赞,老师看到的提交记录越来越整齐。每一个反馈都其实都在潜移默化中,形成一个畸形的激励机制:你做得很好,再快一点也没关系。
02
大人的考场
看到这里,这个研究似乎跟传统我们理解中、大脑已经发育健全的成年人关系不大。但同样的曲线,过去一年多,在成年人身上已经画了四次。
《柳叶刀·胃肠病学和肝病学》去年 8 月发表了一项波兰研究:四家内镜中心的 19 名资深医生,人均做过 2000 例以上肠镜,用了几个月 AI 辅助检查之后,回到没有 AI 的状态,腺瘤检出率从 28.4% 掉到 22.4%,相对下降 20%。


和那个再也没人肯花 65 分钟写作业的教室,一模一样。

脱离 AI 之后,检出率没有回到从前|图片来源:METR
临床、脑电、问卷、对照实验,四次预警说的是同一件事:AI 在场,产出变好;AI 离场,能力变差。

论文的最后留了一点余地。把时间拉长看,AI 学习惩罚正在收窄:同样用满 5 个月,2023 年初的学生平均损失 25%,2025 年 6 月只有 16%。

同样用满 5 个月,惩罚从 25% 收窄到 16%|图片来源:CEPR
师生在适应,工具侧其实也有人想办法,比如逼 AI 给答案时同步展示推演过程。但按作者们的判断,损失在变小,却没有归零的迹象。
9 月 1 日开学。全国的教室里,这场 26811 人的实验,会以更大的样本重跑一遍。
以后看到孩子的作业天天 100 分,也许得先问一句:这 100 分是孩子挣来的,还是豆包挣来的。
下一次把方案交给老板之前,这个问题,不妨也先问自己一遍。

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