RVOH开源创新学苑第20期 | RISC-V+AI讲习班启航
① 教育头条
CCF
AD
L172《
RISC-V
+
AI
关键技术》8月7-9日北京开讲——9位顶尖学者联手,中科院计算所+北大+复旦+阿里达摩院全员登场
7月30日,
中国计算机学会(CCF)
正式发布第172期学科前沿讲习班(ADL)报名通知——主题《
RISC
-V+AI关键技术》,将于
2026年8月7日-9日
在北京·中国科学院计算技术研究所四层报告厅开讲。这是
国内首个聚焦RISC-V与AI融合
的CCF级学科前沿讲习班,对RISC-V教育生态具有标志意义。
学术主任双星:
包云岗
:中科院计算所副所长、研究员,北京开源芯片研究院首席科学家,RISC-V国际协会理事。"香山"高性能RISC-V
处理器
、"一生一芯"计划发起人
谢涛
:北京大学讲席教授,复旦大学先进计算系统研究院院长,CCF系统软件专委会主任,欧洲科学院外籍院士,
AC
M SIGSOFT三大国际奖项大满贯得主
9位讲者矩阵(覆盖芯片→系统→应用全栈):
芯片架构层:
包云岗(香山处理器与"一生一芯")、叶乐(北大,RISC-V存算一体RV-CIM新架构)
系统软件层:
谢涛(智能体时代RISC-V+AI OS)、武延军(中科院软件所,AI时代RISC-V原生基础软件与"如意"RuyiAI软件栈)
AI算力层:
苏中(阿里达摩院,RISC-V国际基金会技术委员会、AME矩阵扩展指令工作组主席)、杨威(复旦,先进计算系统研究院)
工程实践层:
高明晋(中科院计算所)、侯悦(中科院信工所)、刘亚南(中国移动云,20+年芯片从业经历)
讲习班内容覆盖:
CPU
通用计算芯片架构、AI智算芯片设计、AI软件栈、跨层协同优化、安全机制、存算一体新型架构六大方向,
对应RVOH推动的"RISC-V+
OpenHarmony
"教材体系核心模块
——从底层指令集到上层
操作系统
的全栈贯通路径。
(数据来源:CCF官网 2026-07-30)
OR视角:
CCF首次将"RISC-V+AI"作为ADL主题,标志着RISC-V教育已从"
嵌入式
小众方向"进入"
人工智能
时代核心议题
"。9位讲者中,
武延军关于RuyiAI软件栈的报告
是RISC-V原生基础软件栈的系统性突破,
叶乐的存算一体新架构
为RISC-V打开万亿大模型推理赛道——这些方向正是RVOH"芯片级+系统级"全栈人才教材体系需要吸纳的最新内容。建议国内高校关注本场讲习班,组织计算机体系结构、操作系统、AI方向教师组团参与,
让"RISC-V+AI"成为继"一生一芯"之后的高校新热点
。
全国首个《中小学
鸿蒙
智慧校园建设规范》团体标准在东莞启动——"1+3+N"试点+10大场景需求+政校企"出题-解题"闭环
7月30日,
东莞市鸿蒙场景供需对接会(教育专场)
在松山湖科创金融广场举办。本次活动由市"鸿蒙之城"建设攻坚工作专班、市教育局、市发改局联合主办,汇聚教育管理部门、试点学校、40余家鸿蒙生态企业等多方代表,
参会人数超300人
,是东莞继水务专场后又一行业精准对接实践。
三大重磅成果同步发布:
全国首个《中小学鸿蒙智慧校园建设规范》团体标准
编制启动——在市鸿蒙专班指导下,由市教育局牵头,联合市标准化协会、华为、中国联通、三所试点学校等单位共同编制,统一技术架构、规范建设流程
十大鸿蒙校园场景需求
正式发布——鸿蒙AI智慧课室、鸿蒙校园阳光食堂、鸿蒙AI体育等(来自3所试点学校一线需求)
"1+3+N"试点方案
持续深化——选定东莞湾区中学、水乡未来学校、松山湖第四小学三所学校先行探索
东莞全学段鸿蒙人才梯次培育体系:
高等教育端:
东莞理工
学院与华为共建工业软件学院,开设鸿蒙南北向开发全栈课程
职业教育端:
东莞职业技术学院开办鸿蒙现代产业学院,市商业学校打造鸿蒙
智能家居
实训基地
基础教育端:
多所中小学规划鸿蒙科创实验室
华为、先知大数据、中软国际、诚迈科技、中国联通、拓维信息等
24家生态企业
现场路演,国家人工智能应用中试基地开源鸿蒙适配
中心
提供设备适配改造落地专业指导。
(数据来源:南方+客户端 2026-07-31)
② 高校鸿蒙动态
西安工程大学"华为ICT学院·鸿蒙"订单班正式开班——省内稀缺鸿蒙定向培养,10周集中培训+企业驻校授课
7月29日,
西安工程大学计算机科学学院
在临潼校区举办"
华为ICT学院·鸿蒙
"订单班开班仪式。学院依托2025年授牌的"华为ICT学院"合作平台,精准对接区域信创产业人才需求,联合
深圳市讯方技术股份有限公司
共建订单班,是
陕西省内稀缺的鸿蒙定向培养项目
。
订单班培养机制三大亮点:
10周集中培训:
学院牵头开设的定制化课程,覆盖鸿蒙开发全链路核心技术
企业驻校授课:
讯方技术派驻企业
工程师
到校授课,把前沿技术、真实产业项目融入课堂
定向就业通道:
学员完成全部课程且考核合格后,可优先入职讯方技术及华为生态合作企业
校方表示,订单班培养方案经学院、教务处与合作企业多轮打磨和论证,将企业真实技术需求和解决方案呈现在课堂教学中,希望学员暑期守牢安全底线、珍惜集训机会,锤炼鸿蒙核心技术能力。
(数据来源:西安工程大学官网 2026-07-31)
沈阳工学院×华为:
5G
+鸿蒙+
云计算
特色课程+DeepSeek个性化教学——东北产教融合样板
据华为2026行业智能化转型案例集披露,
沈阳工学院
与华为深度合作,共建
华为现代产业学院
,搭建昇腾AI实训实验室,开设
5G、鸿蒙、云计算
特色课程,采用"
企业专家+校内教师
"双师教学模式,部署
DeepSeek模型
实现个性化教学、智能答疑。
沈阳工学院构建"
认知-实践-创新
"三级人才培养体系,对接全球
51所高校
,培育ICT复合型产业人才,
成为东北产教融合样板
。基于"鸿蒙+AI"特色课程,学校可同步引入RISC-V教学模块,构建"鸿蒙+AI+RISC-V"三位一体的信创人才培养体系,与RVOH推动的国产双开源教育方向高度契合。
(数据来源:搜狐/华为2026行业智能化转型案例集 2026-07-31)
③ TSC & 技术标准
拓维信息/开鸿智谷深度赋能2026"国培素提计划"——40名湖南骨干教师×7月16-26日企业实践,发放OpenHarmony中级证书
7月30日,
红网
刊发报道:为加快职业教育"双师型"教师队伍建设,
2026年"国培素提计划·双师型教师技术技能提升项目——人工智能技术应用研修班"
在长沙举行。此次培训由
长沙职业技术学院
组织,
拓维信息及旗下开鸿智谷
作为核心支持企业,负责7月16日至26日期间课程培训与企业实践研学任务。
本次国培规模与亮点:
40名
来自湖南全省高校的骨干教师走进拓维信息,实地参观数字化体验中心与研发一线
4名高级工程师
组成讲师团驻场授课,围绕
机械
臂系统开发、机器狗多模态控制、语音交互与视觉感知融合等
十余个企业级实战项目
开展全流程实训
实训依托自研的"
在鸿OS全场景AI开发实验箱
"及鸿蒙生态开发套件,覆盖环境搭建、硬件适配到系统联调全链路
最终以
PBL路演答辩
检验成果,颁发OpenHarmony相关培训证书
拓维信息+开鸿智谷的"四教一体"产教融合方案:
维度 | 内容 |
教程 | 22门课程及10余套教材 |
教具 | 在鸿OS全场景AI开发实验箱+鸿蒙机器狗+机械臂 |
教师 | 企业高级工程师驻场授课+产业导师带教 |
教法 | 真实项目驱动+PBL路演答辩 |
截至目前,拓维信息及旗下开鸿智谷已与全国超
50所院校
建立深度合作,累计助力培养鸿蒙骨干教师
5000余人
、专业学生
20000余名
。
④ RISC-V人才培养
江苏大学"计算机组成与CPU设计实验"国家智慧教育平台开课——RISC-V实验5000+人选课,单周期→流水线的CPU设计进阶之路
7月22日更新,
江苏大学
肖铁军、赵蕙老师在
国家高等教育智慧教育平台
(中国大学MOOC)开设的"
计算机组成与CPU设计实验
"课程已完成2026年春季学期结课,累计
5000+人选课
,课程周期19周。
课程核心亮点:
以"行业先进且极具发展潜力的
开放RISC-V
"作为CPU设计目标,从基本逻辑
电路设计
开始,逐步构成计算机部件,最终汇聚为CPU
配套
远程
FPGA
实验平台
,学习者通过浏览器操作云端真实实验板,
与慕课平台配合实现完全线上的硬件实验教学
采用"
范例-任务
"教学法,实验项目之间环环相扣、循序渐进,
像搭积木一样逐渐完成CPU设计
课程大纲(覆盖RISC-V从基础到流水线的全周期):
第4章 计算机组成实验:
加法电路、ALU、数据通路、
控制器
、存储器、
RISC-V指令系统实验
、
RISC-V微架构实验
第5章 单周期RISC-V CPU设计:
实现addi指令 → 整数运算指令 → 访存指令 → 分支指令 → 支持27条指令 → 单周期RISC-V实速测试
第6章 流水线RISC-V CPU设计:
一条指令的流水线 → 完整流水线 → 数据冲突 → 控制冲突 → 流水线RISC-V实速测试
通过课程学习,可基本掌握
Verilog
/SystemVerilog硬件描述语言,能够用硬件描述语言设计逻辑电路和计算机部件,
从设计的角度深刻理解CPU硬件结构和指令系统之间的内在联系
,了解计算机的组织结构和
工作原理
。
(数据来源:国家高等教育智慧教育平台
rs
e/65dd183ebb5c5a80253ee3bf 2026-07-22)
OR视角:
江苏大学课程的精髓在于"完全线上"+RISC-V真实实验"——任何学生只要有浏览器,就能在云端FPGA实验板上"真设计、真测试、真调通"一颗RISC-V CPU。这种"
云端RISC-V硬件实验
"模式,是RISC-V教学普惠化的关键突破。
建议在RVOH推动的RISC-V+OpenHarmony教材中嵌入"实验云平台"模块
,让学生在浏览器里既能设计RISC-V CPU,又能在自研CPU上跑通OpenHarmony,
实现"从指令集到操作系统"全栈贯通
,这是OR生态教育体系区别于
ARM
路线的核心差异化优势。
⑤ 产教融合机会
北京网络职业学院×深开鸿:开源鸿蒙产教融合研讨会落地——"3+2+6"人才培养体系+新专业申报+京津冀垂直行业实训
7月29日,
北京网络职业学院
与
深圳开鸿数字产业发展有限公司(深开鸿)
在学校党建活动室举行
开源鸿蒙产教融合合作研讨会
。会议围绕开源鸿蒙生态发展、产教融合人才培养体系建设、新专业申报、实训基地建设及学生高质量就业等议题展开深入交流。
深开鸿"3+2+6"人才培养体系首度披露:
组成 | 具体内容 |
3类人才 | 操作系统底层技术、软件开发应用、行业技术 |
2个支撑 | 实训中心、协同交付中心 |
6维协同 | 课程赋能+实训平台+ 认证 中心+真实项目+就业通道+新专业申报 |
深开鸿核心承诺:
将
河北高速智慧隧道、福州建总大厦
等真实商业项目脱敏复刻为教学实训场景
将真实项目导入学校,由教师带领学生协同完成交付
依托中软国际及深开鸿合作的生态企业用人需求,为合作院校取得认证的学生
打通就业通道
可协助学校申报
教育部新增的开源方向专业
,在课程资源、师资培养、认证标准等方面提供全方位支持
经过研讨,双方达成四项共识:原则同意推进合作框架;针对开源方向新专业申报开展专项调研;探索结合北京产业特点建设垂直行业实训场景;学校择期赴深开鸿及已落地校企合作项目参观交流。
(数据来源:今日头条/课改旁观 2026-07-31)
江苏海事职业技术学院"鸿蒙菁英班"——3年沉淀,校企双导师制+小班化教学,2024级25人+2025级30人
江苏海事职业技术学院信息工程学院
自2024年起与华为深度合作,携手共建
鸿蒙应用开发创新中心
,以此为依托深化产教融合、校企合作、协同育人,共同打造华为"
鸿蒙菁英班
",推行
小班化教学+校企双导师制
,配备优质资源和高水平教师。
鸿蒙菁英班培养机制:
学生大三到华为实训基地强化职业素养和工程实践能力培养
面向2024级、2025级信息学院全体新生,校企共同参与选拔,分别精心选拔了
25名、30名学生
组建鸿蒙菁英班
校企双方导师并肩同行专业指导,学生勤奋努力,在鸿蒙技术的学习与实践中深耕不辍
学院同步与华为、润和、嘉环、长亭科技、
龙芯
等共建
62个校外实训实习基地
,拥有24个校内实训室、8间智慧教室,与华为共建
国家级产教融合实践中心
,与信雅达共建省级"智慧港口"虚拟
仿真
实训基地。
学院与龙芯的合作
,为后续引入RISC-V芯片+OpenHarmony双开源教学预留了关键
接口
。
(数据来源:现代快报/今日头条 2026-07-26)
OR视角:
江苏海事职业技术学院与
龙芯
的合作,是高职院校引入RISC-V教学的关键
信号
。鸿蒙菁英班+龙芯双线并行,意味着未来该校学生可同时获得
ARM+OH
和
RISC-V+OH
两条国产开源路线的训练——这正是RVOH推动的"双开源"教育理念在高职层面的落地雏形。
建议RVOH"双开源"教材优先与这类已有龙芯合作基础的院校对接,
把RISC-V+OpenHarmony"芯片级+系统级"全栈课程嵌入鸿蒙菁英班,
形成"鸿蒙+龙芯RISC-V"双轨培养
,抢占高职双开源教育标准制定权。
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