AI医疗制度重构之《护理培训管理制度》完整修订稿

AI医疗制度重构之《护理培训管理制度》完整修订稿

文/安禾

摘要  本文呈现《护理培训管理制度（AI协同修订版）》完整全文，涵盖新增“AI素养与技能”培训模块、分层培训学时要求、考核与权限挂钩、AI脱敏培训等条款，供各医院直接参考或按本院实际调整后使用。

′

【红黄绿三级重构框架】

本系列将AI进入医院后的制度修订分为三个层级：

🔴 红层——框架不变，嵌入AI条款。在原有核心制度中新增AI相关风险控制点。如查对制度中增加AI辅助判断的核对环节。

🟡 黄层——流程不变，新增AI决策节点。在原有管理流程中嵌入AI特有的审批和监管节点。如技术准入制度中增设AI专项评估。

🟢 绿层——AI新问题，单独立新规。原有制度无法覆盖的全新AI风险领域，单独成文。如AI使用安全管理规范。

【本文在红黄绿框架中的定位】

本文呈现的《护理培训管理制度（AI协同修订版）》属于黄层完整制度文本——不改变原有培训管理框架（理论、操作、制度规范、应急、继续教育五个模块保留），新增第六个“AI素养与技能”模块，并建立分层培训、考核与权限联动、AI脱敏培训等机制。供各医院直接参考或按本院实际调整后使用。

护理培训管理制度（AI协同修订版）

制度编号： HL-ZD-202　　版本： V2.0（AI协同修订版）

第一章　总则

第一条　目的　为规范护理人员培训管理，系统提升护理人员的专业素质和岗位胜任力，适应AI技术在护理领域的应用发展，制定本制度。

第二条　适用范围　本制度适用于全院所有护理人员的培训管理工作，包括在职护士、新入职护士、进修护士和实习护士。

第三条　培训原则　

（一）按需施教：根据岗位需求和能力短板确定培训内容。

（二）分层分类：不同层级、不同岗位的护士接受相应的培训。

（三）学以致用：培训内容与临床实践紧密结合。

（四）持续更新：根据护理学科发展和AI技术进步持续更新培训内容。

第二章　培训组织与管理

第四条　管理机构　护理部负责全院护理培训的规划、组织和管理。各科室护士长负责本科室培训计划的落实。护理部设教学干事1-2名，负责培训事务的日常管理。

第五条　培训计划　

（一）护理部每年12月制定下一年度全院护理培训计划。

（二）培训计划应包括：培训目标、培训内容（含AI素养模块）、培训方式、时间安排、考核方式。

（三）年度培训计划经护理部主任审批后执行。

第三章　培训内容

第六条　培训内容分类　护理培训内容分为以下模块：

（一）护理理论与知识；

（二）护理操作技能；

（三）护理管理制度与规范；

（四）急救与应急能力；

（五）护理沟通与人文关怀；

（六）AI素养与技能（新增模块） 。

第七条　AI素养与技能培训内容　AI素养与技能模块至少包括：

（一）AI基本概念及在护理中的应用现状；

（二）红黄绿框架下AI辅助功能的使用方法和操作流程；

（三）AI输出审核要点与常见错误类型；

（四）AI使用中的安全边界与禁止行为；

（五）AI系统故障时的应急操作；

（六）AI伦理与患者隐私保护。

第八条　培训方式　培训可采用以下方式：

（一）集中授课；

（二）操作示教与练习；

（三）在线学习；

（四）AI模拟操作训练；

（五）案例讨论；

（六）临床带教。AI功能操作类培训应优先采用实操训练方式。

第四章　培训考核

第九条　考核方式　

（一）理论考试：采用笔试或在线考试。

（二）操作考核：由考核小组进行现场操作评定。

（三）AI操作考核：在实际或模拟环境中完成AI辅助护理任务，重点考核审核确认流程的规范性。

第十条　考核标准　

（一）理论考试和操作考核两项均合格方视为培训通过。

（二）AI相关培训考核不合格者，应在1周内补考；补考仍不合格者，暂停AI使用权限直至考核通过。

第五章　分层培训

第十一条　新入职护士培训　

（一）完成医院统一的岗前培训。

（二）护理部组织不少于4学时的AI使用基础培训。

（三）通过理论和AI操作考核后方可开通AI使用权限。

第十二条　在岗护士培训　

（一）每年度参加不少于1次AI相关继续教育。

（二）新AI功能上线前参加专项培训。

（三）各科室每季度至少组织1次含AI使用案例的业务学习。

第十三条　护理管理人员培训　

（一）护士长及以上管理人员应接受AI管理应用专项培训，内容包括AI使用监督、AI输出质量管理和AI相关不良事件分析。

（二）护理部定期组织AI应用管理经验交流。

第六章　AI脱敏培训

第十四条　脱敏培训目的与方式　

（一）为防止护士过度依赖AI导致核心能力退化，护理部每半年至少组织1次无AI辅助的技能考核或演练。

（二）脱敏培训内容包括：纯人工护理记录书写、无AI辅助的交接班、手工护理质量数据统计。

（三）脱敏考核结果纳入年度培训档案，不达标者应接受针对性强化训练。

第七章　附则

第十五条　附则　

（一）本制度由护理部负责制定和解释。

（二）本制度自发布之日起施行，原V1.0版同时废止。

（三）本制度至少每两年复审一次。

附件：制度修订说明

一、修订概要

AI技术在护理领域的应用对护士的知识结构和技能要求提出了新的挑战。本次修订在不改变原有培训管理框架的基础上，新增AI素养培训模块，建立分层分类的AI培训体系，确保全体护理人员能够安全、有效地使用AI辅助工具，同时保持和提升独立于AI的核心护理能力。

二、主要修订内容

（一）培训内容增加“AI素养与技能”模块，包括AI基础知识、AI辅助护理工具操作、AI输出审核方法。

（二）建立AI培训的分层体系：岗前培训、在岗培训和进阶培训。

（三）培训考核增加AI操作能力评估。

（四）新增“AI脱敏培训”条款，保障护士在无AI环境下仍能独立完成核心护理工作。

（五）将AI使用中的典型案例纳入培训案例库。

三、新旧对照

原版培训内容以护理理论、操作技能、管理制度为主；修订版在此基础上新增AI素养模块，并明确“AI工具使用能力”是护士岗位胜任力的组成部分，但不替代核心护理能力的考核权重。

四、修订后培训流程

岗前培训（含AI基础）→考核通过→开通AI权限→在岗培训（含AI进阶）→年度复训→AI能力再评估。新引入AI功能时增加专项培训环节。

五、回退方案

若AI系统长期停用或医院决定暂停AI辅助功能，对应的AI操作培训暂停执行，恢复原版培训方案，但已完成的AI素养培训仍计入继续教育学分。

【使用说明】

本文档为护理AI制度体系建设参考框架的组成部分，面向各类医疗机构提供制度范本。各院可根据自身规模、信息化水平、管理层级等实际情况，对本制度条款进行适应性调整、增删或细化。引用或改编时建议注明出处。

系列进度

作者简介

闫小维（笔名安禾），原陕西中医药大学第二附属医院副主任护师。从事护理工作41年，先后在三甲医院临床一线工作23年、行政管理岗位18年，退休后持续关注护理质量与患者安全。国家二级心理咨询师。正在更新“AI医疗制度重构”系列。