药大师者 | 中国药科大学2026年本科教学荣誉“国邦奖教金”获奖教师风采展示

王亚萍，马克思主义学院副教授、硕士生导师，2006年7月入职，从教20年，主讲《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《形势与政策》等课程。始终恪守“立德树人”根本使命，扎根思政教育教学一线，持续推动思政课堂提质增效，以“同频共振、药味浓郁”的思政课助力学校人才培养。主持各级课题14项，在《马克思主义研究》等期刊发表论文10余篇，其中1篇被《中国侨情专报》采编，并呈报中央领导同志阅示。          

其教学改革与创新探索广受业界肯定，并被学习强国、新华网等中央主流媒体报道。主讲课程2次入选国家教育行政学院中国教育干部网络学院课程资源库，先后受邀至全国高校思政课“手拉手”集体备课中心等国家级平台分享教学经验，并在多所高校开展示范教学。

吴正红，药学院，教授/博士生导师，药剂系教工党支部书记/系副主任，国家级一流本科课程《工业药剂学》课程负责人，2003年6月来校，从教三十余年。

三尺讲台，以德为先；深耕教学，润物无声。

（1）深化教改，求创新。创“理工兼备、交叉互融”教学理念；采“互联网+”教学模式；构“自主综合考试”评价体系；启“网格化课堂”。

（2）革新教材，授真知。将思政编入教材、融入课堂，传经典引新知，主编出版教材、专著12部（其中，“十四五”国家级规划教材1部，江苏省重点教材3部）。

（3）以身作则，传帮带。深耕学科/专业建设，创一流专业，沃土育新人，带出一批教学能手，育出一批批优秀学子。

（4）春华秋实，砥砺行。先后荣获国家级精品课程、精品资源共享课、精品在线开放课程、一流本科课程；首批省级一流本科课程、一流产教融合型一流课程；第八批中央和国家机关、中央企业优秀援疆干部人才，并授予记功奖章一枚等。主编《工业药剂学》教材入选化学工业出版社成立70周年优秀出版物，以及中国石油和化学工业联合会优秀出版物奖——教材奖一等奖。

1.全国高等院校药学类专业青年教学能力大赛一等奖，2017年，1/1

2.全国高等院校药学类专业青年教师微课教学大赛一等奖，2017年，1/1

3.中国国际大学生创新大赛国家金奖，2024年，指导教师，1/3

4.“建行杯”江苏省大学生创新大赛省级一等奖，2024年，指导教师，1/3

5.江苏省高校“青蓝工程”优秀教师团队，2024年，3/6

孙逸，药学院药理系，副教授，北京大学药理学博士。

长期扎根教学一线，秉持“探理铸魂，精药善研”的理念，将立德树人贯穿始终。聚焦“新医科”人才培养，将专业知识传授、科学思维训练、创新能力培养和价值塑造有机统一。主讲课程《药理学》获批国家级、省级一流本科课程，主持教育部等多项教改课题，参编多部核心教材。坚持以赛促教、以研促教，先后获得多项国家级、省级教学竞赛特等奖、一等奖，荣获“江苏省青年岗位能手”“省五一创新能手”等称号。主持国家自然科学基金青年项目、省重点项目子课题等科研项目，近五年发表高水平论文10余篇。注重教研融合与协同育人，指导本科生发表论文并获批省级大创项目，获省药理知识竞赛优秀指导教师，指导学生在省健康科普大赛中屡创佳绩。

张文璟，马克思主义学院讲师。2013年进入我校任辅导员，2022年转至思政教师岗位，从教4年。

坚持立足课堂主渠道，教学能力突出，学生评课多次位列学院第一，同行评议多次获“优秀”“建议推广”评价。先后获国家级教学竞赛奖项1项，省级9项。

系统推进“课程建设共同体”“智慧思政课程”“集成式思政课程群”及“党的创新理论对外传播”等教学创新改革，主持参与省教改课题等各类改革创新项目10余项，主持建设教育部国际课程2门。

持续推动教学奖项与改革成果反哺真实课堂，提升思政课的思想性、理论性与亲和力。将育人延伸至课后，聚焦学生心理、学业与职业发展难题纾困解惑，指导学生获省级信仰公开课精品课、国家级大创等。

潘怡，生命科学与技术学院副教授，博士生导师。毕业于南京大学，2016年入职中国药科大学，从教十年。

坚守教学一线，潜心教书育人。主讲《生物化学》、《Biochemists》等多门本科生课程，秉持“研教相融、学用贯通、兴药育人”理念，将科研前沿、产业案例与思政元素有机融入课堂，获评校“吾爱吾师”我最喜爱的老师。

聚焦课程建设，推进教学改革。荣获江苏省高校教师教学创新大赛一等奖、江苏省高校微课教学比赛二等奖等多项省校级教学奖项；主持校级课程思政示范项目、教改课题及智慧课程专项；参编国家级规划教材2部。

坚持科教融合，育人成效显著。主持国自然项目3项，发表论文20余篇，入选“金山・福地英才”创业项目；指导研究生2人获国家奖学金、1人获校级优秀学位论文；指导本科生获国家级大创项目、全国大学生医学创新大赛东部赛区一等奖等多项成果。